如果说疫情让 “护士” 这份职业的价值被全社会重新审视，那么最新出炉的行业统计数据，更是将加拿大护理行业的紧迫现状赤裸裸地摆在了大众面前 ——加拿大正面临前所未有的护士紧缺危机。

来自加拿大卫生信息研究所（CIHI）2024 年的权威数据显示，目前加拿大全国拥有 33.9 万名注册护士（RNs）、约 9891 名执业护士（NPs，即高级执业护士）、6941 名注册精神科护士（RPNs），以及 14.3 万名执业护理员（LPNs）。单看数字似乎颇为庞大，但在医疗一线的实际需求面前，这些人力依然 “杯水车薪”。尤其在护士流失率攀升、人口老龄化加剧的双重压力下，护理人才的缺口正以肉眼可见的速度急速扩大。

一、供给虽增，仍难填需求之壑

尽管各类护理人员的数量均有不同程度增长，但与激增的需求相比，增长幅度仍显乏力：

·    注册护士（RNs）：2024 年同比增长 5.2%，看似亮眼，但人均供给量仅为每万人 82.1 名，且多个省份的供给水平低于全国平均，区域缺口尤为明显。

·    执业护士（NPs）：总人数虽不足万人，但其年增长率高达 9.9%，成为增长最快的护理群体。在医疗资源相对匮乏的偏远地区，NPs 更是不可或缺的核心力量 —— 例如育空地区每万人拥有 5.6 名 NP，远高于全国每万人 2.4 名的平均水平。

·    注册精神科护士（RPNs）：整体增长缓慢，仅为 2.8%。然而在当下社会心理健康需求激增的背景下，RPNs 的作用愈发关键，这一低速增长与实际需求形成了强烈反差。

·    执业护理员（LPNs）：以 14.3 万的总人数成为护理队伍的重要组成部分，但年增长率仅 1.9%。他们中的绝大多数分布在养老院与长期护理机构，是老年群体健康的直接守护者，人数增长不足也加剧了养老护理领域的压力。

简言之，护理岗位的需求增速已远超供给增速，护士依旧是加拿大医疗系统中最稀缺的资源之一。

二、谁在支撑加拿大的护理防线？

数据同时勾勒出加拿大护理群体的鲜明特征，而这些特征也暗藏着行业的挑战：

·      性别结构：女性占据绝对主导地位，在注册护士中，女性比例高达 90.1%，行业性别结构的单一性较为突出。

·      年龄结构：“退休潮” 隐患凸显。注册护士中，30.4% 的从业者不到 35 岁，49.2% 介于 35-54 岁之间，而 20.5% 已超过 55 岁。这意味着未来数年内，将有近五分之一的注册护士面临退休，本就紧张的人力缺口或将进一步扩大。

·      地域差异：分布极不均衡。安大略省凭借人口基数优势，注册护士人数超过 11.5 万，位居全国之首；而育空、西北地区和努纳武特等人口较少的地区，护士人均供给量反而更高，这也从侧面反映出人口密集省份的护理压力更大。

这些特征清晰地表明：护理行业高度依赖人力支撑，而人口老龄化与护士退休潮的 “双重夹击”，正给加拿大医疗系统带来严峻考验。

三、为何护理专业成了 “香饽饽”？

就业的稳定性与社会价值的提升，让护理专业逐渐成为学生和家长眼中的 “热门之选”。根据安大略省大学申请中心（OUAC）的数据，2023 年护理专业的申请人数较 2020 年增长了 11.8%，热度可见一斑。

吸引学生选择护理专业的，不仅是广阔的就业场景 —— 毕业生可进入医院、社区健康中心、养老机构等多个领域就职；还有丰富的发展方向，既可专攻儿科、精神健康、肿瘤护理等细分领域，也能通过继续深造成为执业护士（NPs），获得更高的临床决策权和职业发展空间。

更重要的是，护理专业带来的强烈社会价值感。疫情之后，“护士” 早已超越职业本身，成为 “健康守护者” 的代名词，这份与生命同行的职业，让无数人找到了实现自我价值的方向。

四、加拿大顶尖护理项目推荐

结合就业趋势与学术实力，以下几所加拿大知名院校的护理项目，值得关注护理专业的学生重点考虑：

·      女王大学（Queen’s University）：以丰富的临床轮转机会著称，其毕业生在 NCLEX-RN（美国及加拿大注册护士执照考试）中的通过率常年居高，为学生的职业起步提供有力保障。

·      阿尔伯塔大学（University of Alberta）：采用灵活的分校区学习模式，更开设英法双语护理项目，满足不同语言背景学生的需求，也为毕业生在双语医疗环境中就业奠定基础。

·      麦吉尔大学（McGill University）：秉持 “以病人为中心” 的教学理念，大一学生即可进入社区开展临床实践，让学生早早接触真实医疗场景，提升实操能力。

·      英属哥伦比亚大学奥卡那根校区（UBC Okanagan）：拥有少有的护理学学士直录项目，高中毕业生可直接申请入读，为渴望尽早投身护理行业的学生提供了便捷路径。

·      麦克马斯特大学（McMaster University）：注重培养学生的团队合作能力与应急应变能力，且临床实习时间较长，能让学生在实践中充分积累经验。

总而言之

从宏观数据到一线需求，加拿大护理行业正处于 “缺口巨大、机会更多” 的特殊阶段。对于追求稳健职业发展的学生，或是希望在医疗一线为他人带来切实帮助、实现社会价值的人而言，护理专业无疑是一个值得深入了解并认真考虑的优质选择。在守护他人健康的同时，也能为自己铺就一条充满意义与前景的职业道路。

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